前言：每个人都有自己喜欢的生活方式， Diego 和 Anna很幸运，因为他们有着共同喜欢的生活方式。诺大的世界就是他们的家，十多年来，他们游历世界，在这个过程中，他们生儿育女，他们的经历所产生的各种感受、世界观、人生理念或许是颠覆性的炒股用杠杆是什么意思，且极具震撼力。
很多年前认识他们的时候，他们入境中国并正好路过广东。那时他们的孩子还很小。最初他们夫妇二人是骑车周游列国，后来有了孩子，改为开车周游列国。现在，他们一家四口驾着帆船，从海的这一头，到那一头。帆船是孩子们成长的学校，父母就是他们的老师。在这个过程中，孩子们的成长过程或许是大家最感兴趣的。我们连载他们的游历过程，既是分享，也是思考。这里将为读者展示一个全新的视野，也为读者提供一个与这个世界对话的全新视角。欢迎关注他们，关注他们眼中的世界，关注他们生命中遇见过的生命。
（续上期）
我们每天和孩子们一起进行几个小时的学习 -有时更注重数学，有时注重语言和拼写，自然科学，历史则随着故事和问题的出现而涌现。
展开剩余72%但学校，如我所说，不仅仅是在那几个小时教室里发生的事情 -它包罗万象 -我们尽力关注孩子们的问题和关注点，并提出能激发他们兴趣的活动 -散步、搭建电路、烹饪、绘画、演奏音乐或手工艺、游泳、打开一本书，因为我们对一棵树的名字或一只动物的行为感到疑惑 -愿意与他们一起学习，一起发现自己 -与他们一起惊叹，分享时刻并全身心地在那里，是向他们传达我们关心的一种方式，以及我们如何重视这一切 -在这一刻，没有什么比和你一起玩、一起生火、一起听音乐更重要的了 - 他们看到了，他们也重视。
对我们而言，阅读也非常重要, -通过语言，人们思考和想象，通过语言，人们建构自己。 -通过阅读，人们还能够与完全陌生的现实产生共鸣，陪伴着它们，窥视它们。 -阅读，是成千上万扇打开的窗户，是千百种可能的道路。
-我们一直一起读书，整本小说，我无法停止推荐，-就像一起沉浸在一个虚构的世界中，然后讨论。我们邀请书中的人物到我们的桌子上，我们评论它们，而那本书，可能会读一个星期或六个月，那本书成为我们生活和分享的一部分，-我们坐下来画它的人物，寻找一个阴凉处继续阅读，提出猜测，-我一直在读给他们听，尽管他们现在都是骨灰级读者，有时候我会在船上听到自己说“现在不是读书的时候！”或者“吃饭时不要读书！”
同样地，冲突也是学习的时刻。-在船上，当无法解决冲突或冲突发生得太频繁时，我们会进行会议，-我们选择一个时机，四个人坐在一起，没有愤怒，只有沟通的愿望，并用一个称为“发言权之棒”的物体。-只有拿着这个东西的人可以说话，其他人必须等他说完后才能要求发言权。-这教会了我们四个人沟通、倾听、努力倾听对方，尤其是努力找到解决方案。-这些都是非常有益且取得了共处成果的时刻。
谈到共处，我与Diego在如何分配船上无尽且多样的任务方面产生了很多疑虑。-当他们还小的时候，我们以一种有趣的方式处理家务，邀请孩子参与，他们帮助清理或烹饪，生火或搭帐篷。-但随着他们长大，这种方法不再那么奏效。-我们不想强加任务（除了饭后洗盘子），但我们希望他们能帮忙。-有时候他们确实会，他们会开始烹饪、整理、清理衣物、修理房屋中的物品、搬运食品、驾驶和值班、调整帆、捕鱼和清理鱼、在树上摘水果或在海滩上捡海螺。-有时候他们什么都不想做，当我们要求合作时，他们简单地回答“不”。
-我们试图在他们合作时给予肯定，并且不太在意他们的拒绝。-即使他们的参与不成功或不完整，我们也会表示祝贺。-我们更喜欢说“太好了，你帮忙了，很正常你没有完全做好，没关系”，而不是“如果你帮助就这样，就别做了”，或者“你把饭烧焦了，你什么都不会做”这样的话。
每个人的身体和心灵都受到言语的影响，积极和激励的言语对我们有益，我们感到因为自己的贡献而被认可和重视，而不是因为还没有做好的地方而感到沮丧，为帮助而感到喜悦非常重要。因此，当一个经常帮助他人的孩子有一天说“我不想”，重要的是不要用“你从来不帮忙”或“你做得还不够”这样的话打击他，因为这可能会让他觉得我们没有看到和认可他为团队所做的一切，这可能让他失去兴致。
在陆地旅行中，我们总是被生活在当地的家庭接待，每天都会遇到各种各样的人，访问学校进行工作坊和分享。在水上时，看到陆地，我们便会下船，与其他水手和当地居民建立联系。在其余的时间里，我们需要彼此相伴，通过社交游戏、笑话、电影和交谈。
然而，尽管如此，我仍然认为旅行以非凡的方式教会人们如何交朋友，如何建立关系，无论是5岁还是70岁，孩子们都会与他们遇到的人建立关系，学会创造一种语言，意识到差异并适应它。
生活是一个不断运动、不断变化的过程。学会适应使它变得更加神奇。正如水手们所说炒股用杠杆是什么意思，你无法改变风向，但可以调整风帆。（完）（来源：澳门导报）
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